Год книги, переиздание: 2004 г. Издательство: ВИПЛАТ Колл. страниц: 765 Формат: jad Редактор: Рашевская Г. М. Размер: 2 мб. 57 кб.
Нужно было пробудить чувства ненависти и мести к чужеземным захватчикам, к "фашистам", к немецким оккупантам и их союзникам. И в этом отношении советской класс Биболетова 11 гдз при решающем участии Ильи Эренбурга суждено было затем достичь и низшей...
Нужно было пробудить чувства ненависти и мести к чужеземным захватчикам, к "фашистам", к немецким оккупантам и их союзникам. И в этом отношении советской класс Биболетова 11 гдз при решающем участии Ильи Эренбурга суждено было затем достичь и низшей точки, едва ли имеющей прецеденты по своей примитивности и низости. Для адекватного понимания многочисленных терминов Августина будет использован также метод терминологического анализа, предполагающий выявление всех смыслов того или иного термина, выделение из них наиболее употребительных86. Исследование намеченных феноменов в учении автора источников потребует широкого использования этого метода наряду с другим практическим методом - контент-анализом, предполагающим изучение текстов с массовой однородной информацией в соответствии с процедурой, которая определяется гипотезой о типичном и общем в изучаемом явлении87. Исследование у Августина повторяемых предметных характеристик различных феноменов, отличающихся полисемантичностью, завершается их сравнительной оценкой и приводит к реконструкции модели феноменов человека и общества.
Для активизации самостоятельной работы студентов в пособии дается система контрольных вопросов и заданий, которые необходимо выполнять при подготовке к практическим занятиям и в процессе педагогической практики. Этой же цели служит система библиографических указателей, приводимых в конце каждой темы. Для аттестации педагогических и руководящих работников муниципальных образовательных учреждений на высшую квалификационную категорию, образовательных учреждений, подведомственных Министерству общего и профессионального образования Свердловской области, - на первую и высшую квалификационные категории - состав экспертных комиссий для проведения первого и второго этапов аттестации согласуется с территориальным представительством Главной аттестационной комиссий. Представительство Главной аттестационной комиссии в процессе согласования принимает решение о привлечении внешних экспертов из Областного банка экспертов, утвержденного приказом министра общего и профессионального образования Свердловской области. Для аттестации педагогических и руководящих работников муниципальных образовательных учреждений на первую квалификационную категорию состав экспертных комиссий для проведения первого и второго этапов аттестации согласуется с муниципальным органом управления образованием.
